各系（部）、院直各单位：

   为加强我院教职工理论学习，正确、有效引导教职工的思想观念和价值取向，坚定理想信念和宗旨意识，提升业务水平和管理能力，增强责任意识、兢业精神和奉献精神，决定在全院教职工中开展信念与师德学习培训，具体安排如下：

   一、主题

   按照党的教育方针，坚持社会主义办学方向，围绕立德树人的根本任务，加强师德师风和教风建设，转变工作作风。

   二、方式、时间

   采取分组学习、组内讨论、集中汇报的方式进行。

   分组学习时间为1月12—16日，以听报告、看视频、读文章、写心得、谈思想的方式进行，同时兼顾个人年度总结考核和批阅试卷等工作。

   组内讨论时间为1月19—21日，由各组组长负责，参加人员诸一汇报、交流、讨论。

   集中汇报时间为1月22—23日，由各组选派1-2名教职工，向全体参加人员汇报、交流。

   三、内容

   1.意识形态方面

   视频：文化冷战与网权力大揭秘

   报告：从十月革命到苏东剧变（朱可辛）

   报告：党风廉政建设和反腐败斗争的形势和任务（杨伟东）

   报告：网络思想政治教育策略与方法（胡韬）

   2.师德师风方面

   报告：我的老师们（武际可）

   报告：教学相长与为人师表（王汉杰）

   报告：《公务员法》与职业道德养成（王重高）

   报告：职务犯罪的预防（何家弘）

   3.警示教育方面

   视频：作风建设永远在路上（4集）

   文章：欲望尽头是毁灭（刘铁男案件警示录）

   报告：弘扬焦裕禄精神，践行三严三实（王巍）

   视频：夺命电池（原来如此）

   四、要求

   1.提高认识，遵守纪律。参加人员要珍惜学习培训机会，坚持学习、工作两不误，按时参加培训，不无故缺席。

   2.联系实际，撰写体会。参加人员要在分组学习阶段，结合自身学习、工作实际，于1月19日前撰写3000字左右的学习心得，用于组内讨论阶段发言、讨论，在集中汇报阶段修改完善后，各组组长收齐于22日将电子稿交办公室，择优在院报刊发。

   3.端正学风，注重实效。每组结合学习、讨论、撰写体会情况，对表现优秀者提出表扬，并作为年度考评的重要依据；对学习不认真、讨论虚以应付、撰写体会弄虚作假者，视情节给予通报批评、减免精神文明奖或年终津贴等处理。

二〇一五年一月八日

附件：

教职工信念与师德学习培训分组表