——信息工程系暑期大学生社会实践活动侧记

为贯彻落实党中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神，切实引导和帮助大学生以习近平总书记系列重要讲话精神为指引，锤炼自身的意志，提升自身的素质。在学院的统一安排下，信息工程系组织志愿服务团队，前往获嘉县冯庄镇忠义小学，进行为期一周的义务支教活动。

义务支教，从认识自己做起

近年来，国家加大了对义务教育的扶植力度，忠义小学的教育条件有了很大的改善。但是，由于受地理和经济条件限制，其师资队伍与城市学校相比还有较大差距，音乐、美术、体育等课程相对较为滞后。结合这一特点，义务支教团队在焦红艳老师的指导下，认真准备，制定了丰富多彩的文体活动，激发小学生们的学习兴趣，让大家充分发掘自身的特长、爱好。折纸、手语、唱歌、趣味游戏、健美操、军体拳等活动得到了孩子们的积极响应，也让志愿者们迅速与孩子们打成一片。

义务支教，以关心留守儿童为重点

党和政府一直在加大对农村留守儿童的关爱力度。为响应党和国家的号召，在义务支教期间，志愿者们始终把关心关爱留守儿童作为活动的重点。大家利用课余时间通过调查问卷与走访形式，对留守儿童家庭情况及现在所存在的问题和面临的困难进行深入了解。同时，开展了留守儿童安全教育课堂，以加强留守儿童的安全意识和自我保护意识，为留守儿童的健康成长贡献一份力量。

义务支教，是一种社会责任的培养

我国淡水资源匮乏，人均占有量少，特别是北方城镇严重缺水。义务支教期间，忠义小学所在地因天气干旱从而导致水资源匮乏，村民正常的生活用水都无法维持，师生做饭需要到校外抬水，特别是连续的阴雨天，使大家用水变得异常艰难。几天的支教活动，使大家深刻的认识到水资源的宝贵，每个人都表示要行动起来，以身作则，保护环境，节约用水。

义务支教，是学校教育的重要组成部分

6月24日，信息工程系主任秦小平，团总支书记崔征，辅导员张明飞老师冒雨来到忠义小学，慰问参加志愿服务的学生。大家参观了同学们的生活环境，观看了孩子们的手语课和折纸课。秦主任对同学们的表现给予了充分的肯定，希望大家把义务支教中的收获传递到我们每一个学生中去，让更多的学生投入到志愿服务活动中来，实现学生综合素质的提高。随后，几位老师到菜市场购买食材，为学生准备了一顿丰盛的晚餐。

义务支教，一种精神的传承

从2006年开始，秉承“关爱 亲情勤奋 成才”的办学理念，新科学院每年组织大学生志愿者到忠义小学进行义务支教。10年来，他们用自己的智慧和热忱，为农村孩子播撒下爱的种子。一首歌曲、一个眼神、一句称赞、一场游戏，都可能激发起孩子前进的动力，而志愿者也在不懈的坚持中得到了洗礼。义务支教，对于志愿者来说，已不再是一场场爱的接力，更是一种新科精神的传递。