活动背景与目的

为了增强大学生的职业素养和就业竞争力，让学生提前了解职场竞聘流程和要求，熟悉职场环境，为今后的就业做好充分准备我们77779193永利办了这次岗位竞聘活动。通过模拟真实职场环境，让学生们在竞争中了解自己的优势和不足，为将来的职业生涯打下坚实的基础。

活动过程

1.宣传发动阶段：通过班级群、老师通知等多种渠道对活动进行广泛宣传，吸引了众多学生报名参加。

2.初赛阶段：采用职场相关知识的竞赛题型，使参赛选手选手，对职场有了更深刻的认知。

3.复赛阶段：参赛选手从已知题库中进行求职案例分析，由参赛选手分析问题并提出解决方案，旨在提高同学们随机应变的能力，以及提前了解清楚职场常见的问题，为以后的竞聘打下基础。

4.决赛阶段

（一）岗位发布阶段：我们根据学生专业特点和兴趣爱好，发布了多个模拟岗位，涵盖市场、人力资源、财务、技术等多个领域。

（二）竞聘准备阶段：学生们积极准备个人简历、演讲稿等材料。

（三）竞聘实施阶段：在活动当天，学生们依次上台进行自我介绍、岗位陈述。评委由校内的老师和学生共同组成，他们根据参赛选手的综合素质和表现进行打分和点评。

5.结果公布阶段：经过激烈的角逐，最终评选出获奖者。同时，对表现突出的学生颁发了“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”。

活动成果

1.学生收获：学生们在活动中锻炼了沟通能力、和解决问题的能力，对职场环境和自我认知有了更深入的了解。

2.老师收获：通过指导学生准备竞聘，了解了学生在实际操作中的不足，为今后的工作开展提供了宝贵的经验。

活动反思

1.活动组织方面：虽然活动总体顺利，但在时间安排和场地布置方面还存在一些不足，需要在今后的活动中进一步优化。

2.学生参与方面：部分学生在准备过程中显得不够充分，今后应加强对学生指导，提高他们的参与度和积极性。

结语

本次大学生岗位竞聘活动取得了圆满成功，但我们也深知还有很多需要改进和完善的地方。在今后的工作中，我们将继续总结经验教训，不断优化活动方案和流程，为大学生提供更加优质、高效的职业发展服务。

(初审/李玉洁 复审/杨淑云 终审/张晓娜)