为深入贯彻落实教育部关于加强学生心理健康教育工作的相关要求，全面掌握学生心理健康状况，切实维护校园安全稳定，食品工程学院于近期组织开展2024年春季学期学生心理危机排查工作，并与2月24日召开专题心理研判会议。学院领导以及各年级辅导员出席会议。

会议听取了各年级辅导员关于学生心理健康状况的专题汇报。汇报内容基于心理普查数据、日常观察记录及个别访谈情况，重点分析了学生在学业压力、人际交往、家庭环境等方面的心理动态，并就典型案例进行了深入研讨。与会人员结合心理学专业理论和实践经验，针对不同类别心理问题制定了分级分类干预方案，明确了帮扶措施和跟踪机制。

心理专员刘双华老师系统讲解了大学生常见心理问题的识别方法与干预策略，特别强调要建立"预防-预警-干预-转介"的全链条工作机制，重点关注学生的情绪波动和行为异常，做到早发现、早介入、早处置。

学院党委副书记张晓娜指出，学生心理健康工作是落实立德树人根本任务的重要环节，是维护校园安全稳定的基础工程。她要求：一是要提高政治站位，充分认识心理健康教育工作的重要性；二是要强化责任担当，构建"学院-班级-宿舍"三级联动机制；三是要注重工作实效，将心理健康教育有机融入教育教学全过程；四是要加强队伍建设，提升辅导员和心理委员的专业素养。

本次会议是食品工程学院推进"三全育人"综合改革的重要77779193永利措，通过建立科学化、规范化的心理危机预防与干预体系，进一步完善了心理健康教育工作机制，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供了坚实保障。下一步，学院将持续深化心理健康教育工作内涵建设，着力打造具有专业特色的心理育人品牌，为学生的健康成长和全面发展保驾护航。

（初审|刘双华 复审|张晓娜 终审|孙华迪）